حسب الدور
ما يقوم به كل واحد
الإدارة: تتبع المؤسسة دون البحث عن المعلومة
ترى أين وصلت الأداءات والمواظبة دون انتظار تقارير آخر الشهر، وتبقى المتحكمة في الإعدادات.
- لوحة قيادة للاستخلاصات والمصاريف والتأخر في الأداء
- حصيلة السنة والتوقعات المالية لنهايتها
- إعلانات لكل المدرسة أو لمستوى أو لقسم
- سجل التعديلات الحساسة، وقفل النقط في نهاية الدورة
الكتابة والحراسة العامة: ملفات التلاميذ والمواظبة
تتولى تحيين ملفات التلاميذ، وترى منذ الصباح غائبي المدرسة كلها.
- تسجيل التلميذ وولي أمره، وتغيير القسم أو الوضعية
- جدول غياب اليوم، والحصص غير المسجلة، والتبريرات قيد المعالجة
- رسائل أولياء الأمور والإجابة عنها
- لوائح وسجلات قابلة للطبع
المحاسبة: واجبات التمدرس والمصاريف
تعرف في كل وقت ما في ذمة كل أسرة، وتذكّر الأسر المتأخرة عن الأداء.
- فواتير الشهر لكل المدرسة دفعة واحدة
- استخلاصات تُخصم من الفواتير، ووصولات وإشعارات دائنة مرقّمة
- الأسر المتأخرة عن الأداء وتذكيرات بلغة الأسرة
- المصاريف حسب الصنف، وملفات مصدَّرة للمحاسب
الأساتذة: تسجيل الحضور والنقط
يُسجَّل الحضور من الهاتف في بداية الحصة، وتُدخل النقط دون ورقة تُسلَّم إلى الإدارة.
- تسجيل الحضور في كل حصة من الهاتف
- إدخال النقط حسب سلّم القسم
- نشر الواجبات المنزلية للقسم
- استعمال الزمن ولائحة تلاميذهم
أولياء الأمور: تتبع تمدرس أبنائهم
من هاتفهم، يرون الغياب والنقط والفواتير لكل واحد من أبنائهم.
- حساب واحد لكل أبناء الأسرة
- غياب اليوم، النقط، بيان النقط، الواجبات المنزلية، استعمال الزمن
- الفواتير والوصولات والمبلغ المتبقي
- تبرير الغياب عبر الإنترنت ومراسلة المدرسة
التلاميذ، ابتداء من الإعدادي
بموافقة أولياء أمورهم، يمكن للمدرسة أن تفتح لهم حسابا شخصيا.
- نقطهم واستعمال زمنهم وغيابهم
- واجباتهم المنزلية، ويؤشرون على إنجازها
- لا أداءات ولا مراسلات: هذه الصفحات خاصة بأولياء الأمور
حسب المؤسسة
مهما كان نوع المؤسسة
مدرسة ابتدائية
نقط على 10، قسم أو أكثر في كل مستوى، وأولياء أمور يريدون أن يعرفوا كل يوم هل وصل ابنهم.
إعدادية أو ثانوية خصوصية
نقط على 20، معاملات حسب المستوى والمسلك، استعمالات زمن مكثفة، وحسابات للتلاميذ ابتداء من الأولى إعدادي.
مجموعة مدارس من الابتدائي إلى الثانوي التأهيلي
كل الأسلاك في مؤسسة واحدة، وشبكة واحدة لواجبات التمدرس تتفرع حسب السلك أو المستوى أو القسم.
مؤسسة جديدة، أو مؤسسة تترك جداول Excel
يُستورد التلاميذ وأولياء أمورهم من ملفاتكم، أما المؤسسة الجديدة فتنطلق من فضاء فارغ نضبط إعداداته معكم.
للعلم
ما لا يقوم به Madaris اليوم
من الأفضل معرفة ذلك قبل مراسلتنا.
- عدة مؤسسات: لكل واحدة فضاؤها الخاص، دون نظرة موحدة على المجموعة
- أجور الموظفين وعطلهم وتصريحاتهم الاجتماعية
- تتبع الحافلات وتدبير قوائم الطعام: النقل والمطعم يُفوتَران فقط
- الأداء عبر الإنترنت: تستخلص المدرسة الأداءات بنفسها
- تطبيق للتحميل: يُستعمل Madaris في المتصفح، بما في ذلك على الهاتف
أسئلة
أسئلة حول مدرستكم وفرقكم
هل يناسب Madaris مدرسة صغيرة؟
نعم. يتبع الثمن عدد التلاميذ، والمدرسة التي لها قسم واحد في كل مستوى تستعمل الشاشات نفسها التي تستعملها مجموعة مدارس.
هل يمكن تتبع الابتدائي والإعدادي والثانوي في الأداة نفسها؟
نعم. تتقاسم كل أسلاك المؤسسة الواحدة، من الأول ابتدائي إلى الثانية باكالوريا، الفضاء نفسه، مع نقط على 10 في الابتدائي وعلى 20 بعده.
من يرى ماذا في Madaris؟
لكل حساب دور: يرى ولي الأمر أبناءه، والأستاذ أقسامه، والمحاسبة مالية المدرسة. وتتقاسم الإدارة والكتابة فضاء الإدارة.
أساتذتنا غير متمرسين على المعلوميات: كيف نتصرف؟
يتعلم كل واحد شاشات دوره فقط خلال الإعداد، ويُسجَّل الحضور من الهاتف الذي يملكه الأستاذ أصلا. ويبقى فريقنا رهن الإشارة خلال الأسابيع الأولى.
هل تجدون أنفسكم في أحد هذه الأدوار؟
حدثونا عن مؤسستكم: حجمها، أسلاكها، وطريقة عملها اليوم.